沈玥的自我介紹言簡(jiǎn)意賅，她自認(rèn)為已經(jīng)用最準(zhǔn)確的話(huà)說(shuō)明了自己的特點(diǎn)，并表明了自己的訴求。

　　她沒(méi)有什么宏圖大志，也不想成為厲害的人，她屁顛屁顛來(lái)學(xué)校沒(méi)有別的目的，就為了睡覺(jué)。

　　牛開(kāi)懷幾乎在沈玥張口說(shuō)前半句話(huà)時(shí)就已經(jīng)意識(shí)到了不妙。

　　他就知道，真要是乖巧妹妹，還需要他過(guò)來(lái)坐鎮(zhèn)當(dāng)班主任？感情在這兒等著他呢？！

　　老二是個(gè)中二病，老三是個(gè)悶葫蘆，老四是個(gè)嬌氣包，老五是個(gè)神經(jīng)病。

　　老六……目前看來(lái)確實(shí)是個(gè)老六。

　　趁他不注意就給了他一刀。

　　“沈玥同學(xué)，上課時(shí)間是不允許睡覺(jué)的哈，如果你違反課堂紀(jì)律，我可能會(huì)采取一定的措施。”

　　沈玥想了想，認(rèn)真地問(wèn)，“那我怎么樣才能在課堂上睡覺(jué)呢？”

　　她真的不想再經(jīng)歷睡到一半被叫起來(lái)的痛苦了，她只想安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著。

　　但牛開(kāi)懷不為所動(dòng)，“怎樣都不能睡覺(jué)，具體的班規(guī)我之后再單獨(dú)告訴你，現(xiàn)在你先去那邊的空座位坐著和大家一起聽(tīng)課吧。”

　　沈玥看了一眼留給她的位置，有些難過(guò)。

　　居然是靠著窗戶(hù)的位置。

　　還沒(méi)有窗簾。

　　這樣的話(huà)如果陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)會(huì)很刺眼。

　　晚上回去后看看家里有沒(méi)有眼罩可以帶一個(gè)過(guò)來(lái)，她記得自己之前應(yīng)該是有的。

　　再悄悄買(mǎi)個(gè)耳塞。

　　沈玥正要走過(guò)去坐下，突然有人舉手說(shuō)道，“老師，我認(rèn)為沈玥同學(xué)的腦子可能出現(xiàn)了功能性紊亂，現(xiàn)在最好是去醫(yī)院檢查一下，而不是在這里上課。”

　　這話(huà)說(shuō)的十分有攻擊性，如果是由普通人說(shuō)出來(lái)，大概率是在諷刺沈玥腦子不好，建議去醫(yī)院看看。

　　但說(shuō)這話(huà)的不是普通人，而是彌謙，那個(gè)僅僅13歲，就打敗了許多比他年紀(jì)大的選手，在全國(guó)理科競(jìng)賽少年組中以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍的人。

　　他說(shuō)的每一句話(huà)都是有原因的。

　　畢竟彌謙的座右銘是，不說(shuō)一句廢話(huà)，不做一件廢事。

　　牛開(kāi)懷果然沒(méi)有絲毫批評(píng)彌謙的意思，而是態(tài)度極好地看了過(guò)去，問(wèn)道，“為什么這么說(shuō)？”

　　彌謙推了推眼鏡，渾身突然散發(fā)出了專(zhuān)業(yè)的氣息，用平緩的語(yǔ)調(diào)開(kāi)始解釋?zhuān)叭讼胨X(jué)，是由下丘腦松果腺分泌了具有鎮(zhèn)靜劑作用，可以降低機(jī)體的活動(dòng)，增加疲勞感的褪黑激素。

　　而五羥色胺則是一種能夠引起中樞神經(jīng)興奮和快感的神經(jīng)遞質(zhì)，與褪黑激素交替分泌，一般在白天維持人的清醒和興奮感。因此，如果在白天，尤其是上課這么快樂(lè)的時(shí)候出現(xiàn)想睡覺(jué)得情況，大概率是由于這兩種神經(jīng)遞質(zhì)分泌出現(xiàn)紊亂引起的睡眠問(wèn)題，又或者是大腦供血不足所引起的。”

　　彌謙說(shuō)完，又推了推眼鏡，“建議立刻送醫(yī)院查一下是否最近身體指標(biāo)出現(xiàn)了問(wèn)題。”

　　牛開(kāi)懷：……有沒(méi)有一種可能，這妮子只是懶。

　　牛開(kāi)懷明白，這個(gè)班的學(xué)生都比較獨(dú)特，在他們的認(rèn)知里，可能連懶惰的情緒都沒(méi)有，也很難從這些方面去判斷分析一些事情。

　　或許沈玥就是一個(gè)很好的，讓他們認(rèn)知普通人的機(jī)會(huì)。

　　牛開(kāi)懷瞬間就懂了，為什么要在這些天才里面放一個(gè)意外，原來(lái)是為了完善這些天才的性格！

　　不過(guò)用自家妹妹做完善工具著實(shí)是狠了一些。

　　牛開(kāi)懷還沒(méi)感慨完，又有同學(xué)舉手了，他甚至沒(méi)有等牛開(kāi)懷叫他，就自顧自地說(shuō)了起來(lái)，“彌謙，我不同意你的說(shuō)話(huà)。你只是從大腦功能方面考慮了新同學(xué)嗜睡的原因，但如果從精神心理疾病角度出發(fā)，這明顯是抑郁癥的癥狀。

　　因抑郁癥而引起的嗜睡，除了沒(méi)有精神為主要表現(xiàn)，沒(méi)有動(dòng)力、不想做事、睡眠比較多，甚至有意志活動(dòng)減退等等，你通過(guò)觀(guān)察新同學(xué)的眼神就能發(fā)現(xiàn)，她現(xiàn)在沒(méi)有進(jìn)行任何的意志活動(dòng)，顯然不是你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。”

　　這人剛說(shuō)完，還沒(méi)歇一口氣，另一邊又有人站了起來(lái)，開(kāi)始反駁，“你們倆說(shuō)的或許有一定道理，但這只適用于一般性的情況。如果既不是普通的代謝異常及暫時(shí)性紊亂，那極有可能就是克萊恩-萊文綜合癥，簡(jiǎn)稱(chēng)為kls。

　　你們看新同學(xué)的站姿無(wú)力，精神萎靡，甚至像馬上就要睡過(guò)去那樣是不是像那種罕見(jiàn)的神經(jīng)系統(tǒng)異常？

　　一種被稱(chēng)作somnogen微粒，在一些情況下會(huì)使人們難以從睡眠中蘇醒過(guò)來(lái)。somongen是由氨基酸組成的，就像一種蛋白質(zhì)，很可能讓患上這種病得人數(shù)年時(shí)間臥床不起。

　　而長(zhǎng)期的睡眠會(huì)導(dǎo)致大腦溝變淺，簡(jiǎn)單來(lái)講，白天大腦捕捉信息，晚上完成索引庫(kù)的建立和篩選，過(guò)度睡眠實(shí)際上將這一正常機(jī)理打破，會(huì)導(dǎo)致類(lèi)似失憶的行為。

　　我可以立刻做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　新同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你知道彌謙叫什么名字嗎？”

　　沈玥:？

　　這個(gè)人好像腦子有問(wèn)題，她不想回答。

　　沈玥不回答，卻讓陳白希更加肯定了自己的猜想，“你們看，我剛剛就說(shuō)會(huì)導(dǎo)致記憶缺失，就連才說(shuō)的名字新同學(xué)都沒(méi)記住。牛老師，我建議現(xiàn)在就讓新同學(xué)的家長(zhǎng)帶她去第一人民醫(yī)院檢查一下比較好。”

　　牛開(kāi)懷:……

　　他剛剛，是確定一定以及肯定，覺(jué)得沈玥是因?yàn)閼胁畔朐谡n上睡覺(jué)的，但現(xiàn)在他不能確定了。

　　他在生物方面并不是特別擅長(zhǎng)，在場(chǎng)的某些小孩甚至比他還要專(zhuān)業(yè)。

　　如果有三個(gè)同學(xué)都覺(jué)得沈玥有問(wèn)題，那沈玥……還真可能有問(wèn)題。

　　沈玥這小孩交到他手上，他就得負(fù)責(zé)，但是在負(fù)責(zé)之前他總得知道自己應(yīng)該負(fù)什么責(zé)才行吧。

　　“你們說(shuō)的都有可能，但是我昨天看到一個(gè)理論還挺有意思的，叫細(xì)胞排斥性，人體會(huì)自己選擇舒適的環(huán)境，可能是我們的細(xì)胞對(duì)新同學(xué)來(lái)說(shuō)太舒服了，所以她想睡覺(jué)。”

　　“那就是說(shuō)，很可能不是簡(jiǎn)單的神經(jīng)疾病，而是細(xì)胞出了問(wèn)題。癌癥？”

　　牛開(kāi)懷聽(tīng)著討論，懷略一沉思，果斷掏出手機(jī)，給沈逸塵打電話(huà)。

　　“喂，沈大哥，您妹妹可能得了不治之癥，要不您現(xiàn)在立刻帶她去醫(yī)院檢查一下？”

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