杭大會(huì)堂。
大三計(jì)算機(jī)系，就業(yè)指導(dǎo)大會(huì)，在此召開(kāi)。
除了已經(jīng)就業(yè)的同學(xué)以外，剩下的還沒(méi)有實(shí)習(xí)的同學(xué)，都需要參加這一次的超大型課程，畢竟如今的大三專業(yè)，已經(jīng)非常接近畢業(yè)了。
至于大四，那跟畢業(yè)沒(méi)什么區(qū)別。
雖然還有研究生這一條路可以走，但畢竟大部分人都沒(méi)準(zhǔn)備考研，更多的還是想要去體驗(yàn)社會(huì)的磨煉。
計(jì)算機(jī)系的主任王建中特意找了專家過(guò)來(lái)講這節(jié)課，但很顯然……這都是白費(fèi)功夫。
江相始終覺(jué)得，這種就業(yè)課程一點(diǎn)用都沒(méi)有，都是校領(lǐng)導(dǎo)找來(lái)的面子工程，走個(gè)形式而已。
韓晨龍沒(méi)有就業(yè)，也沒(méi)有上課，他直接曠了，還在宿舍里面呼呼睡大覺(jué)。
至于會(huì)被記名扣分……那么多分，扣一些不會(huì)影響什么。
他們大三的階段，已經(jīng)不會(huì)像大一時(shí)候那樣，被扣個(gè)一兩分就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
課程結(jié)束后，整個(gè)大三計(jì)算機(jī)系的幾百人烏央烏央的從會(huì)堂離開(kāi)，樓梯間都被擠成一片了，江相坐在位置上面，等人少些了他再走。
這個(gè)時(shí)候，王建中走了過(guò)來(lái)，他的身后還跟著助教付初雪。
一屆學(xué)生中，能被系主任記住的人不多，江相便是這一屆的其中之一。
“小江，聽(tīng)說(shuō)你拒絕了小付給你推薦的工作啊，你的創(chuàng)業(yè)怎么樣了。”
王建中講話是有一些口音的，江相聽(tīng)得出來(lái)，這應(yīng)該是杭城本地人的口音。
“一切就緒了，下個(gè)月就可以開(kāi)始工作了。”
“好啊，有什么問(wèn)題可以跟我說(shuō)。”
“嗯，謝謝教授。”
王教授只是寒暄了一番便離開(kāi)了，但付初雪并沒(méi)有離開(kāi)。
“你不走么？”
付初雪的語(yǔ)氣有些清冷，說(shuō)起來(lái)，江相從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她其他的表情。
這位師姐向來(lái)都是一副“工作勿擾”的樣子。
江相自認(rèn)為自已是個(gè)工作狂，但他也有人情味，可付初雪給人的感覺(jué)，就是一點(diǎn)人情味都沒(méi)有。
可能就因?yàn)檫@樣，她才能夠成為博士生吧。
雖然現(xiàn)在還不是，但當(dāng)了王教授的助教，她的博士學(xué)歷已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱恕?/p>
“走了。”
見(jiàn)人都走的差不多了，江相也起身站了起來(lái)，跟付初雪一起下樓梯。
在此之前，他跟這位師姐的交流并不算多，同為梁梓欣的學(xué)生，他們僅僅只有過(guò)幾次共同活動(dòng)的參與。
印象最深的一次，是大一的時(shí)候，參與過(guò)的沙漠種樹(shù)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)付初雪也有參與，不過(guò)那個(gè)時(shí)候兩人不熟。
從杭城到國(guó)家的西北沙漠，如此遙遠(yuǎn)的距離，學(xué)校采取了綠皮火車的交通政策。
一共七天，江相一半的時(shí)間都在火車上，種樹(shù)只用了兩天。
當(dāng)時(shí)學(xué)校響應(yīng)沙漠變綠洲的口號(hào)，在學(xué)校里面發(fā)起了那一次活動(dòng)，才上大一的江相對(duì)沙漠感興趣，就直接報(bào)名了。
跟他一起報(bào)名的還有韓晨龍，反正是學(xué)校出錢，他們就當(dāng)免費(fèi)旅游了。
當(dāng)時(shí)這位師姐已經(jīng)大四了，應(yīng)該是已經(jīng)考上了研究生，所以大四沒(méi)事干，這才參加了活動(dòng)。
這已經(jīng)是兩年前的事情了，江相即便還有印象，記住的事情也并不多。
至于許隨，當(dāng)時(shí)江相還不認(rèn)識(shí)許隨，他跟許隨是在學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)的。
下樓的過(guò)程中，見(jiàn)江相一句話也不說(shuō)，付初雪看了他一眼，同樣也是一言不發(fā)的樣子。
直到離開(kāi)會(huì)堂，距離大一上課的時(shí)間僅剩幾分鐘了，付初雪要跟著王建中去上課了。
“再見(jiàn)了，師姐。”
“再見(jiàn)。”
付初雪面色平淡的看著江相的背影。
隨即，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝著計(jì)算機(jī)系教學(xué)樓走去。
星期一上午第二節(jié)課，是數(shù)媒專業(yè)二班的課程，走進(jìn)班級(jí)之中，付初雪掃視了一眼全班同學(xué)，幾乎第一眼就看到了極為突出的慕知遇。
不僅僅是她的長(zhǎng)相漂亮，還有她的精神狀態(tài)，那副對(duì)接下來(lái)的課程極為期待，并且已經(jīng)做好了一切上課準(zhǔn)備的樣子，和其他人格格不入。
看到慕知遇，就仿佛看到了高中時(shí)期，班上那些認(rèn)真好學(xué)的好學(xué)生一樣。
而且，這個(gè)女孩子似乎被班上的很多男生喜歡。
這也正常，這樣的女生，很容易成為大家的白月光。
她似乎還是江相青梅竹馬的妹妹。
付初雪想到了很多，剛剛王建中說(shuō)他累了，把這節(jié)課交給了她來(lái)講。
她的課很無(wú)聊，比王建中還要無(wú)聊，就像一個(gè)機(jī)器人，在上面用毫無(wú)情緒的聲音，念著各種各樣的文字。
她能夠感覺(jué)到，沒(méi)有人愿意聽(tīng)她講課，其實(shí)她也一樣，成為王教授的助教，只是增加自已讀博的機(jī)會(huì)，她并不是真的想給人講課。
可有一個(gè)人不一樣。
哪怕她的聲音沒(méi)什么感情，那個(gè)女生依舊會(huì)跟隨著她所講的知識(shí)，變換著眉頭，時(shí)而皺眉，時(shí)而恍然，然后又頻頻的望著她。
不知道為什么，她所講課的內(nèi)容，在女孩所給出的情緒價(jià)值之下，變得栩栩如生了起來(lái)。
她開(kāi)始期待，自已的下一句話，女生的反應(yīng)會(huì)是什么，自已所講述的知識(shí)點(diǎn)會(huì)不會(huì)太難，她會(huì)不會(huì)聽(tīng)不懂……
站在講臺(tái)上，付初雪看了一眼慕知遇，從后者的眼神之中，她仿佛看到了另一個(gè)江相……
她跟江相，以及慕知遇的的交流并不算多。
開(kāi)學(xué)以外，她跟隨著王建中，給慕知遇上了很多次課，期間慕知遇也問(wèn)了很多個(gè)問(wèn)題。
這些，大概也是她跟江相交流過(guò)的次數(shù)了。
明明兩個(gè)人都跟她沒(méi)什么關(guān)系，但在她的眼中，這兩個(gè)人又格外的與眾不同，能讓她第一眼看到，然后深深的記在心里。
“學(xué)姐，我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)你。”
下課后，慕知遇朝著付初雪走來(lái)，一如既往，就像當(dāng)初在沙漠之中，江相也是這樣走來(lái)的。
沒(méi)有人愿意靠近冷冰冰的她，大家都覺(jué)得她不好相處。
而他們除外。
看到她一個(gè)人在種樹(shù)的時(shí)候遇到了問(wèn)題，待在原地不知所措，也沒(méi)有人施與援手的時(shí)候，江相走了過(guò)來(lái)，幫她解決了那一次的問(wèn)題。
她不善言辭，會(huì)錯(cuò)過(guò)很多事情，無(wú)論是朋友還是愛(ài)情，所以生活的重心都在事業(yè)上面。
但她會(huì)記住，自已所遇到過(guò)的那些發(fā)著光的人。
在她的眼中，江相和慕知遇是這個(gè)樣子的。
那在他們彼此的眼中呢。
他們覺(jué)得對(duì)方，是什么樣子的人呢？
也會(huì)像她一樣，覺(jué)得對(duì)方都在閃閃發(fā)光嗎？