“牛頓？那是何人？”
朱元璋指著天幕照片中那個(gè)捧著畫(huà)像的卷毛老外問(wèn)道。
雖然不知道這人是誰(shuí)，但看他那副激動(dòng)模樣，還有周?chē)切├贤獬绨菥次返难凵瘢底佣贾来巳嗽谒麄兡沁叺牡匚豢隙ú坏汀?/p>
“管他是誰(shuí)！”
朱棣一拍大腿，樂(lè)得合不攏嘴，“反正是個(gè)蠻夷！還是個(gè)帶頭的蠻夷！見(jiàn)到咱哥們兒，還不是得乖乖捧著畫(huà)像當(dāng)陪襯！”
“這就叫排面！懂不懂什么叫大國(guó)重臣、萬(wàn)世師表的排面！”
這一刻，奉天殿內(nèi)的民族自豪感達(dá)到了頂峰。
什么叫萬(wàn)邦來(lái)朝？
不僅僅是他們的人來(lái)磕頭進(jìn)貢，更是他們的心，他們的學(xué)問(wèn)，他們的祖宗，都要向大明低頭！
都要向那個(gè)五百年前的漢人老頭頂禮膜拜！
【你們說(shuō)到這里，我就不困了哈。】
【這算什么？后來(lái)西方學(xué)術(shù)界形成了一個(gè)傳統(tǒng)！】
【不止是物理學(xué)，生物學(xué)、地理學(xué)、哲學(xué)，化學(xué)……后續(xù)每一個(gè)學(xué)科開(kāi)大會(huì)拍合照，都得先派人來(lái)華夏，畢恭畢敬地申請(qǐng)木老的畫(huà)像使用權(quán)！】
【最后鷹醬和日不落那幫人嫌太麻煩，干脆湊錢(qián)在他們最高學(xué)府的廣場(chǎng)上，建了一座八米高的木公雕像！】
【以后不管是啥學(xué)科，整大合照直接在那個(gè)雕像下面拍就對(duì)了。省事！】
【什么叫權(quán)威？這就叫所有學(xué)科的盡頭都是我！】
【木正居：不好意思，你們所有學(xué)科的祖師爺，在下不才，都是我。】
天幕上，一幅幅畫(huà)面快速閃過(guò)。
在西方的頂尖大學(xué)里，在諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮上，在聯(lián)合國(guó)的科學(xué)大會(huì)上……
隨處可見(jiàn)木正居的雕像或畫(huà)像。
那些金發(fā)碧眼的蠻夷，在提及“MU”（木）這個(gè)發(fā)音時(shí)，臉上都帶著一種朝圣的虔誠(chéng)。
“鬼才……真是鬼才啊……”
朱元璋靠在龍椅上，看著這一切，已經(jīng)不知道該說(shuō)什么好了。
他本以為，木正居幫大明開(kāi)疆拓土、富國(guó)強(qiáng)兵，已經(jīng)是人臣之極致了。
沒(méi)想到，這老家伙竟然憑一已之力，直接把大明的文化和學(xué)問(wèn)，變成了全世界都得承認(rèn)的“祖宗之法”！
這比打下十個(gè)疆域還要讓他感到舒坦！
疆域可能會(huì)丟，但這種刻在骨子里的文化認(rèn)同，是永遠(yuǎn)丟不掉的！
這一刻，朱元璋終于放下了心中那對(duì)“屠龍術(shù)”的芥蒂。
身為開(kāi)國(guó)皇帝，他對(duì)這三個(gè)字有著天然的敏感與抵觸。
木正居搞的這些東西，開(kāi)啟民智，格物致知，甚至還有那句“再高的皇權(quán)也會(huì)在歷史中消散”，每一條都在挖皇家集權(quán)的根基。
若是放在洪武，這種人，他見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè)。
哪怕再有才華，不能為君王所用，便是禍害。
可現(xiàn)在……
他看著天幕上那熠熠生輝的大明國(guó)運(yùn)，那延續(xù)了五百年的鐵桶江山。
五百年啊！
自商周以來(lái)，哪個(gè)王朝能打破三百年的宿命？
盛唐不行，兩宋不行，暴元更不行。
但他大明做到了！
為了這五百年的國(guó)祚，為了漢家衣冠不絕，為了華夏文明獨(dú)步天下。
這點(diǎn)“屠龍”的風(fēng)險(xiǎn)，他朱元璋，認(rèn)了！
“傳旨工部。”
朱元璋的聲音恢復(fù)了冷靜，“即日起，在京師擇地，從內(nèi)帑撥銀三百……不，五百萬(wàn)兩！給朕建那個(gè)什么……格物院！”
“規(guī)模要大！要比國(guó)子監(jiān)還大！”
“以后凡大明學(xué)子，不僅要讀四書(shū)五經(jīng)，還得給朕學(xué)格物！”
朱標(biāo)聞言，猛地抬頭，眼中滿是不可置信。
父皇這是……轉(zhuǎn)性了？
那個(gè)最討厭文人花花腸子，恨不得把天下讀書(shū)人都圈養(yǎng)起來(lái)的父皇，竟然主動(dòng)要開(kāi)“格物”之學(xué)？
“父皇英明！”朱標(biāo)立刻躬身行禮，聲音都有些顫抖。
朱元璋擺了擺手，目光依舊停留在天幕上。
他不是轉(zhuǎn)性，他是想通了。
既然這“屠龍術(shù)”能讓大明強(qiáng)盛五百年，那與其讓別人去練，不如讓他朱家的子孫自已練！
而天幕之上原本歡樂(lè)的評(píng)論區(qū)，氣氛突然變得有些凝重肅殺。
【說(shuō)起格物院，其實(shí)最讓我感動(dòng)的，不是他們搞出了多少發(fā)明。】
【是啊，那一長(zhǎng)串的諾貝爾獎(jiǎng)名單固然牛逼，但真正讓格物院封神的，是那場(chǎng)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。】
【“一代格物人，半部抗戰(zhàn)史”，這話可不是隨便說(shuō)說(shuō)的。】
抗戰(zhàn)？
這兩個(gè)字一出，奉天殿內(nèi)的氣氛頓時(shí)一緊。
大明強(qiáng)盛至此，還有誰(shuí)敢來(lái)犯？
【樓上的，給不懂歷史的科普一下。】
【木老雖然在永樂(lè)、洪熙年間把大明的科技樹(shù)點(diǎn)滿了，但架不住后期出了幾個(gè)敗家子皇帝啊！】
【再加上工業(yè)革命后，西方那邊也追上來(lái)了，還有那個(gè)一直沒(méi)死絕的倭國(guó)，在旁邊虎視眈眈。】
【大概在木老去世四百多年后吧，大明遭遇了一次前所未有的危機(jī)。多國(guó)聯(lián)軍叩關(guān)，倭國(guó)更是傾巢而出，妄圖蛇吞象。】
【那也是大明最黑暗的時(shí)刻。朝廷腐敗，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下滑，眼看就要國(guó)破家亡。】
【關(guān)鍵時(shí)刻，是誰(shuí)站出來(lái)了？】
【是格物院那幫平時(shí)只會(huì)埋頭做實(shí)驗(yàn)的“書(shū)呆子”！】
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，不再是窗明幾凈的實(shí)驗(yàn)室，而是硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。
一群戴著厚厚眼鏡，文質(zhì)彬彬的年輕人，脫下了長(zhǎng)衫，換上了戎裝。
他們手里拿的不是四書(shū)五經(jīng)，而是卡尺、圖紙，還有……自制的炸藥包。
【我記得史書(shū)上記載過(guò)一個(gè)故事。】
【當(dāng)時(shí)倭寇?chē)ゾ煟爻腔鹋诘呐趶棿蚬饬恕９げ磕菐蛷U物官僚急得跳腳。】
【結(jié)果格物院一個(gè)才入學(xué)兩年的學(xué)生，帶著十幾個(gè)人，直接沖進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。】
【他們用僅僅三個(gè)小時(shí)，手搓出了二百枚高爆燃燒彈！】
【而且這幫學(xué)霸打仗，跟普通大頭兵完全不一樣。】
【普通士兵開(kāi)炮：預(yù)備——放！能不能打中全看天意。】
【格物院學(xué)生開(kāi)炮：風(fēng)速4級(jí)，濕度60%，距離七百米，目標(biāo)移動(dòng)速度......調(diào)整射擊諸元，落點(diǎn)坐標(biāo)修正.....放！】