李昭還和趙飛龍以及段文昊說(shuō)了，等到火銃生產(chǎn)出來(lái)后，就讓一部分學(xué)員先練習(xí)。
趙飛龍和段文昊覺(jué)得這個(gè)建議很不錯(cuò)，采納了。
不過(guò)，李昭還是決定先幫在海外的左樂(lè)賢他們裝備好武器，順便也試試威力，再讓他們看看如何搭配才能更加完美？
當(dāng)然，趙飛龍和段文昊還是以老辦法訓(xùn)練這些學(xué)員，總之，每個(gè)人都要全能。
趙飛龍和段文昊還打算將學(xué)員中臂力不錯(cuò)的培養(yǎng)成神射手。
如果在作戰(zhàn)時(shí)，對(duì)方也有神射手的話(huà)，那么已方的諸葛連弩就會(huì)被壓制。
因此，特種部隊(duì)和特種人員是必須要有的。
只有如此，才能讓對(duì)方的神射手被壓制。
因?yàn)樯洗蔚念^腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)提了很多有意思的設(shè)想，因此，學(xué)員們自已也化身為了研究員。
不過(guò)，他們現(xiàn)在最感興趣的還是那所謂的熱氣球理念。
任何時(shí)代，升空都是遙不可及的，而且，是令人亢奮的。
“院長(zhǎng)所說(shuō)的能飄起來(lái)的球，到底是咋樣的？”
“這個(gè)我也不太懂啊！”
“咱們是不是得試驗(yàn)？”
“先用小的氣球唄，想要人能起飛，這其中需要的浮力可不少！”
交州學(xué)院。
研究院內(nèi)。
不少學(xué)員都在絞盡腦汁。
他們自已提出了很多新奇的研究，但真的要想化為現(xiàn)實(shí)，還是挺困難的。
而且馬上就要開(kāi)始實(shí)習(xí)了。
他們最后這一學(xué)年基本上是不會(huì)待在交州學(xué)院內(nèi)的，按照之前約定的，他們將會(huì)前往各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行工作。
積攢足夠多的經(jīng)驗(yàn)！
有很多學(xué)員則是直接根據(jù)自已的專(zhuān)業(yè)開(kāi)始找工作了。
有的是進(jìn)入了幽王府的研究院，有的則是前往其余各地，還有的像是學(xué)醫(yī)的，則是直接跟著先生們?cè)俣瘸霭l(fā)，在各地進(jìn)行義診。
為期一年。
“到底是哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題？”
眾多學(xué)員們絞盡腦汁。
“有沒(méi)有可能是材料的問(wèn)題？氣球要想升空，首先就得有足夠多的氣，其次就是這個(gè)氣球的材料得是耐高溫的，也能封絕氣體，至少，透氣性不要那么好。”
“院長(zhǎng)！”
眾多學(xué)員臉色一喜。
“來(lái)，再試試，嘗試著更換不同的材料，氣球升空，你們可以想象一下孔明燈！”李昭再度提醒道。
“對(duì)呀，孔明燈不就是這樣嗎？只不過(guò)是縮小版！”
“那我們的氣球是不是也需要東西燃燒呢？”
“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的好，何不一試呢？”李昭鼓舞道。
交州學(xué)院的孩子們，其實(shí)有著很強(qiáng)大探索欲。
他們甚至是能想到很多種假設(shè)和可能，只是有時(shí)候想的有點(diǎn)多，做的反而有點(diǎn)少。
這樣一來(lái)，反而是積極性大打折扣。
李昭本來(lái)是可以直接幫他們一步到位的，但這樣不是好事，將他們思考的主觀能動(dòng)性給壓了下來(lái)。
失敗的試驗(yàn)過(guò)程也往往是很重要的，能讓孩子們清楚的意識(shí)到哪一種材料的不足。
氣球要想升空，要想帶著人升空，所需要的環(huán)境、條件又是如何的？
通過(guò)自已想到的，逐步試驗(yàn)出來(lái)的，往往都是最深刻的。
如果他們真的能將這個(gè)熱氣球給研究出來(lái)，并且運(yùn)用到軍事戰(zhàn)爭(zhēng)中去，那對(duì)于武國(guó)軍方方面的助力絕對(duì)是效果拉滿(mǎn)。
就像之前他們頭腦風(fēng)暴提及的那樣，斥侯之間的戰(zhàn)爭(zhēng)都是放在不為人知的地方。
彼此相遇便是一場(chǎng)絕殺，雙方只允許活一個(gè)，不存在兩方都活著的可能。
這是極為殘酷的。
但如果能讓優(yōu)秀的斥候少死一些，或者是形成單方面的碾壓，這對(duì)于整個(gè)武國(guó)而言都是極大的好事。
趙飛龍和段文昊也是聽(tīng)到孩子們一個(gè)勁的吹牛皮后，就有些坐不住了，他們很希望能現(xiàn)在就將這一手段給運(yùn)用起來(lái)。
因?yàn)樗麄円呀?jīng)想到了多種戰(zhàn)術(shù)的可能，不管是哪一種，只要能成功，對(duì)于武國(guó)軍隊(duì)方面來(lái)說(shuō)就是一大助力。
他們有時(shí)候甚至做夢(mèng)都在研究這種戰(zhàn)術(shù)，出其不意是對(duì)任何軍隊(duì)都很致命的。
一旦將這些戰(zhàn)術(shù)體系運(yùn)用到爐火純青，那么將來(lái)上戰(zhàn)場(chǎng)，便會(huì)減少很多的失誤。
戰(zhàn)場(chǎng)上，失誤自然是越少越好。
當(dāng)李昭幫他們舉例更多的可以實(shí)戰(zhàn)的例子后，他們都直呼變態(tài)。
當(dāng)然，現(xiàn)在這東西畢竟還在研究當(dāng)中。
李昭偶爾指點(diǎn)了一下，他們的研究成果應(yīng)該是會(huì)快一些出來(lái)。
野馬很受歡迎，人人都想馴服，但野馬桀驁不馴，也使得學(xué)員們的馴馬和御馬能力在短時(shí)間內(nèi)，得到了一個(gè)顯著的提升。
野馬的確是不錯(cuò)的品種，而且都是沒(méi)有閹割過(guò)的，帶回來(lái)后就開(kāi)始進(jìn)行配種。
他們也都想看看，到時(shí)候生出來(lái)的新馬，是不是能夠兼具彼此之間的更多的優(yōu)點(diǎn)？
趙飛龍和段文昊更是不止一次表示，像這種野馬多多益善。
不怕野馬多，就怕野馬不夠，時(shí)間長(zhǎng)了，這些野馬還是能馴服的。
像趙飛龍他馴服的野馬，現(xiàn)在就已經(jīng)有些守規(guī)矩了，至少聽(tīng)趙飛龍的話(huà)，至于別人想要碰或者是騎，幾乎都不太可能。
李昭知道，現(xiàn)在整個(gè)軍方的大佬們都渴望有更多的戰(zhàn)馬出現(xiàn)。
但這已經(jīng)是他所能做到的極限了。
從他來(lái)到交州時(shí)，就一直在養(yǎng)戰(zhàn)馬，孕育馬匹。
可基礎(chǔ)不夠，基數(shù)不夠，他能做到這種程度，已經(jīng)算是非常不容易了。
至于海外的事情，這就真的只能看運(yùn)氣了。
左樂(lè)賢他們也就是運(yùn)氣好，誤打誤撞的才找到了野馬群。
否則，這數(shù)千匹野馬都未必能找到。
不過(guò)，既然趙飛龍都順帶著提了一嘴，李昭自然是有所表示。
他也在給左樂(lè)賢的去信中提到了，要繼續(xù)尋找馬匹的信息，也順帶著告知了左樂(lè)賢，下次等他們回來(lái)時(shí)，可以先裝配一批槍支彈藥，看看能不能在海外島嶼上也能夠有所作為？
……
火藥研究院。
家園德他們都已經(jīng)進(jìn)入了流水線(xiàn)生產(chǎn)模式，每個(gè)人所打造的零件都是有專(zhuān)門(mén)的編碼。
在這種事情上，交州是極為認(rèn)真的。
如果生產(chǎn)的東西有問(wèn)題，最后是可以追究到責(zé)任的。
也正是因?yàn)槿绱耍由辖恢葸@邊的工序質(zhì)量要求極其嚴(yán)格，導(dǎo)致從開(kāi)始到現(xiàn)在都還沒(méi)有出過(guò)什么重大的失誤。
當(dāng)新的火銃打造了一批出來(lái)后，經(jīng)過(guò)試射沒(méi)有問(wèn)題，立即就投送到了訓(xùn)練當(dāng)中去。
軍事學(xué)院的弟子，實(shí)習(xí)也基本上就是在交州附近。
火銃這些東西都是臨時(shí)配備的。
趙飛龍和段文昊接受了李昭的建議，每天至少要讓他們訓(xùn)練一個(gè)時(shí)辰的火銃。
不管投入成本有多大， 必須先將手感這些給養(yǎng)出來(lái)。
到時(shí)候國(guó)戰(zhàn)開(kāi)始，這一批火銃肯定是沒(méi)辦法投入到全軍的，因?yàn)楦揪筒滑F(xiàn)實(shí)，也做不出來(lái)那么多。
即便是后期一直都在調(diào)集人手，主攻這些也是很難的。
因此，武國(guó)軍方方面在經(jīng)過(guò)慎重的考慮后，決定一切按照原計(jì)劃行事。