【公開(kāi)招募】

    由于密院內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系極其激烈，不單學(xué)生容易被勸退，甚至直接蒸發(fā)消失。

    扛在教師身上的負(fù)擔(dān)更重，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系也更加激烈，甚至可以用慘不忍睹來(lái)形容。

    光是「講師」職稱(chēng)的評(píng)定就如同地獄般殘酷，每年都會(huì)有大量的優(yōu)秀助教落榜，隨即被勸退，甚至在評(píng)定職稱(chēng)期間永久消失或死亡。

    因此，教師的補(bǔ)充也是一個(gè)常態(tài)。

    除校內(nèi)直聘外，外聘教師也是很有必要的，外來(lái)的優(yōu)秀異魔能為密院帶來(lái)「多元化」，有時(shí)候甚至?xí)幸庀氩坏降氖斋@。

    “居然有這么多應(yīng)聘者？”

    放眼望去，韓東至少捕獲到三十多名前來(lái)應(yīng)聘的異魔，其中有四名還散發(fā)著神話(huà)氣息。

    “密院提供給教師的待遇太過(guò)優(yōu)秀，即便考核過(guò)程會(huì)有生命危險(xiǎn)，也有許多異魔很感興趣……一旦能成為教師，哪怕是最低等的「助教」，也能享受外界無(wú)法觸及的特權(quán)。

    這樣說(shuō)吧。

    一位返祖體若能聘上【密院】的教授，感悟神話(huà)的概率會(huì)提升至少30%，而且最終構(gòu)造出來(lái)的「神話(huà)品質(zhì)」也絕不會(huì)差。

    B級(jí)神話(huà)對(duì)于密院教師來(lái)說(shuō)屬于常態(tài)，A級(jí)神話(huà)也有不少，S級(jí)的概率也高得多。”

    韓東點(diǎn)了點(diǎn)頭，“的確，我也是因密院的‘待遇’才會(huì)產(chǎn)生應(yīng)聘的想法。

    雨果團(tuán)長(zhǎng)，如果是「神話(huà)體」前來(lái)應(yīng)聘的，應(yīng)該很簡(jiǎn)單就能通過(guò)吧？”

    “只能說(shuō)神話(huà)體相較于你們會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)，無(wú)需進(jìn)行實(shí)力檢測(cè)，但整體考核是不會(huì)變的……畢竟，這里招募的不是保安，而是教師。”

    “也是。

    像【波普】這樣的教師，沒(méi)有多少神話(huà)體能比得上。

    我們走吧！”

    炙熱的艷陽(yáng)以及能輕易吸走肉體水分的黃沙，讓一些誤打誤撞來(lái)到這里的普通個(gè)體會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡。

    只有實(shí)力合格的強(qiáng)者，才能在「黃沙之眼」的注視下繼續(xù)前行。

    繼續(xù)耗費(fèi)數(shù)個(gè)小時(shí)在荒漠間遷徙，總算目睹到傳聞中最偉大的院校-【密斯卡托尼克大學(xué)Miskatonic-University】

    只是眼前的景象與韓東預(yù)想的截然不同。

    既不是像倫敦，在原人類(lèi)遺址的基礎(chǔ)上進(jìn)行重建、

    也沒(méi)有像【蟾都-恩凱伊】那樣血肉沾粘的街道、器官腔狀的大樓、

    密院被一只「黃沙巨人」扛在背上，跟隨巨人的步伐在荒漠間移動(dòng)……

    “這是那位副校長(zhǎng)的手筆嗎？”

    “沒(méi)錯(cuò)，只要位于沙漠地帶，副校長(zhǎng)的力量用之不竭，這只能算是很小一方面。

    接下來(lái)，我們需要爬上巨人的身體……需要注意的是，期間不得互相協(xié)助，需要依靠自身能力到達(dá)正校門(mén)所在的位置。

    另外，切記不要在巨人身上同一個(gè)位置停留過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間，會(huì)被黃沙所吞噬。

    這畢竟是副校長(zhǎng)的造物，危險(xiǎn)性不容小覷。”

    跟在最后瑪麗緹絲小聲詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，什么能力都可以用嗎？”

    “當(dāng)然是可以的，即便直接傳送到正校門(mén)也是允許的……我先過(guò)去，大家在校門(mén)口集合吧。”

    雨果團(tuán)長(zhǎng)沒(méi)有使用任何能力，徑直向著黃沙巨人走過(guò)去。

    一部分前來(lái)參與外聘的教師也注意到雨果的‘自殺行為’，他們很難理解有能力破譯石板來(lái)到這里的個(gè)體為什么要做出這種不理智的行為。

    當(dāng)雨果靠近時(shí)。

    看似行動(dòng)緩慢的巨人突然‘變速’以一種不可思議的速度，下壓手掌。

    身形渺小的雨果被瞬間吞噬。

    同時(shí)還因巨人的手掌下壓，掀起覆蓋方圓十里的強(qiáng)沙塵暴。

    不過(guò)，一些視覺(jué)能力偏好的異魔卻在下一秒看見(jiàn)了讓他們無(wú)從理解的畫(huà)面。

    本應(yīng)該被一掌碾成沙粉的男子，卻現(xiàn)身于巨人背部，端正站立于正校門(mén)。

    “走吧，我們也上去。”

    莎莉作為原質(zhì)以及前密院畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，在這種時(shí)候第一個(gè)上前。

    算準(zhǔn)巨人攻擊范圍的臨界點(diǎn)，一股 點(diǎn)，一股暗紫能量蓄積于羊蹄間。

    「踐踏」既能作用于敵人，也能用于自身增幅。

    轟！只見(jiàn)兩道巨型的羊蹄印落在黃沙表面。

    借著踐踏的反作用力，莎莉一躍上千米而落在校門(mén)口。

    這一幕也將不少前來(lái)應(yīng)聘的異魔鎮(zhèn)住，眼神間充滿(mǎn)著忌憚。

    其中一部分人也認(rèn)出莎莉的身份，“這不是第四原質(zhì)嗎？這種人物怎么也來(lái)應(yīng)聘？”

    雖然有些忌憚，但這并不影響他們的應(yīng)聘。

    密院招募是沒(méi)有上限的，只要合格大家都能拿到教師資格證。

    緊接著，所有人都開(kāi)始各施手段，攀上巨人，通過(guò)最基礎(chǔ)而簡(jiǎn)單的考核……大部分應(yīng)聘者都盡可能不與巨人接觸，通過(guò)飛行、跳躍等等手段前往其背部的校園正門(mén)。

    “尼古拉斯，你不走嗎？”

    “瑪麗小姐，你先去吧……以你的空間能力，應(yīng)該很簡(jiǎn)單就能上去。

    我有點(diǎn)私事，等到最后再出發(fā)。”

    “好……大人，能不能給我點(diǎn)水~”

    作為蟾魔，雖在事先備好許多水源，卻已經(jīng)在三天三夜的沙漠旅行間徹底耗光，尤其是最后這一段炙熱干燥的路程，對(duì)瑪麗實(shí)在太不友好。

    “嘴巴張開(kāi)吧。”

    “好~”

    瑪麗早已將韓東當(dāng)作類(lèi)同于【王】的存在，如同接受恩賜般雙膝跪地，張開(kāi)已完全干涸的嘴巴。

    嘎嘰嘎嘰~

    一只深海觸須由韓東掌心伸出。

    為確保能進(jìn)行快速有效的水分補(bǔ)充，

    唰！整根觸須直接插進(jìn)喉管、深入體內(nèi)，貼附到體內(nèi)需補(bǔ)水的各個(gè)器官。

    瑪麗緹絲借此機(jī)會(huì)，全瘋狂汲取……全身每個(gè)部位都變得光潤(rùn)起來(lái)，尤其是兩條顯眼的大長(zhǎng)腿。

    當(dāng)深海觸須由體內(nèi)移除時(shí)，瑪麗甚至有些不舍，連忙以舌頭將觸須表面的海水殘留舔舐干凈。

    “謝謝大人……我先去了。”

    瑪麗的特性無(wú)需擔(dān)心。

    一記蹬跳雖不及莎莉跳得那么高，也足足有上百米的距離。

    趕在黃沙席卷而來(lái)前，一招來(lái)自于空蟾「自我吞噬」，以最小的空間能量消耗完成轉(zhuǎn)移，直接現(xiàn)身于校門(mén)口。

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    剛一現(xiàn)身便被莎莉從身后摟抱，一只手直接摸向濕潤(rùn)的大腿。

    “瑪麗，你們剛剛在干嘛呢~”

    “沒(méi)做什么……大人用深海秘術(shù)幫我補(bǔ)充了點(diǎn)水分。”

    “哦~看上去很親密的樣子，差點(diǎn)讓我誤會(huì)了……對(duì)了！尼古拉斯他怎么還不上來(lái)？”

    “我也不知道，大人他說(shuō)要等到最后。”

    “他又在想什么歪點(diǎn)子嗎？”

    ……

    韓東這頭。

    魔眼已在見(jiàn)到黃沙巨人時(shí)，完全睜開(kāi)。

    特殊視覺(jué)正在不斷解析著巨人構(gòu)造，嘗試?yán)斫膺@種高超的黃沙手段。

    “這只巨人的確是魔法造物，但他本身能不斷從周?chē)沉Ｖ屑橙∧芰浚瑹o(wú)止境地活動(dòng)下去……是我還無(wú)法觸及的「黃沙秘術(shù)」，等我順利進(jìn)校后，一定要找機(jī)會(huì)與這位副校長(zhǎng)見(jiàn)一面。

    或者讓他提前注意我。”

    等到周?chē)膽?yīng)聘者全部登上巨人后，韓東才慢慢步行上前。

    既沒(méi)有運(yùn)用「虛空轉(zhuǎn)移」一步到位，

    也沒(méi)有衍化出各種類(lèi)型的翅膀，以簡(jiǎn)單的飛行方式前往校門(mén)。

    而是使用最簡(jiǎn)單的攀登手段，貼著黃沙巨人的軀體攀爬而上。

    這樣做無(wú)疑是最危險(xiǎn)的……

    但是，讓人疑惑而不解的情況卻發(fā)生了。

    原本會(huì)進(jìn)行無(wú)差別攻擊的黃沙巨人，

    對(duì)韓東卻沒(méi)有絲毫敵意，沒(méi)有表現(xiàn)任何的攻擊手段，任由這位青年攀爬而上。

    就好像是老熟人一樣，完全不在意韓東在他身上怎么來(lái)。